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Faculdade Sesi anuncia nuevo curso gratuito de posgrado en Matemáticas. Capacitación tiene como objetivo impactar la vida de los docentes del Sesi y de la Red Estatal de Educación.
La Facultad de Educación de Sesi abrió inscripciones para nuevas clases del posgrado gratuito en Matemáticas Lato Sensu. El curso gratuito está dirigido a docentes de la red estatal y del Servicio Social de la Industria de São Paulo (Sesi-SP). Este posgrado gratuito en Matemáticas es una gran oportunidad para potenciar tu CV y crecer en el mercado laboral.
Entiende la importancia del posgrado gratuito en Matemáticas
El curso gratuito de Educación en Matemáticas ofrecido por la Faculdade Sesi (SP) responde a una creciente demanda de especialización docente en el área. Con cambios constantes en los planes de estudio educativos y la necesidad de desarrollar habilidades matemáticas De una manera más atractiva y eficaz, la institución pretende formar educadores con un profundo conocimiento tanto de los contenidos matemáticos como de las mejores prácticas docentes.
Este posgrado en Matemáticas es especialmente relevante para el profesorado que trabaja en Educación Primaria y Secundaria, ayudándoles a desarrollar nuevas metodologías para involucrar a los estudiantes. Según la Faculdade Sesi-SP, el curso gratuito está dirigido a docentes de la red estatal de São Paulo y de la red Sesi-SP, que atienden a una importante base estudiantil en el estado.
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La expectativa es que esta capacitación especializada pueda ayudar a elevar la calidad de la enseñanza, especialmente en un área que a menudo presenta desafíos en términos de participación y desempeño de los estudiantes.
¿Cómo se impartirá el curso gratuito en la Faculdade Sesi?
El posgrado en Educación Matemática ofrecido por el Sesi-SP tiene una duración total de 18 meses, con una carga horaria de 360 horas. El contenido del programa fue diseñado para ofrecer una formación sólida, cubriendo tanto aspectos teóricos de las Matemáticas como metodologías pedagógicas con un enfoque en la enseñanza práctica en el aula. Entre los temas tratados se encuentran:
Contenidos de Matemáticas
Revisión y profundización de contenidos matemáticos en primaria y secundaria, enfocándose en temas fundamentales como álgebra, geometría y análisis de datos.
Metodologías de Enseñanza Activa
Técnicas de enseñanza que fomenten la participación activa de los estudiantes, fomentando el aprendizaje colaborativo y el desarrollo del pensamiento crítico.
Didáctica y Prácticas Pedagógicas
Orientación sobre mejores prácticas pedagógicas para hacer la enseñanza de las Matemáticas más accesible e interesante, considerando la diversidad de contextos y estudiantes.
La carga horaria se divide entre actividades teóricas y prácticas, incluidas clases presenciales en los centros de la Faculdade Sesi SP en varias ciudades del estado. Esto facilita el acceso de los profesores que trabajan en varias regiones de São Paulo, permitiéndoles asistir a clases sin tener que desplazarse muy lejos.
Descubra cómo registrarse para el curso gratuito en la Faculdade Sesi
El proceso de selección para el curso gratuito de posgrado en Matemáticas requiere que los candidatos sean docentes de la red estatal de São Paulo o de la red Sesi SP. La inscripción está abierta hasta el 18 de noviembre y los interesados deberán completar el formulario disponible en el sitio web oficial de la Faculdade Sesi. Entre los documentos requeridos se encuentran prueba de vinculación a la red estatal o al Sesi SP, además de documentos personales y títulos de grado.
Además, el proceso de selección para el posgrado gratuito en Matemáticas podrá incluir un análisis del CV y, eventualmente, una breve entrevista para valorar el perfil y la motivación del candidato. Este criterio tiene como objetivo seleccionar docentes con un interés real en aplicar las prácticas y conocimientos adquiridos en sus aulas, amplificando el impacto positivo del curso.
Esta inversión en formación continua docente es un paso fundamental para mejorar la calidad educativa y fortalecer la enseñanza de Matemáticas en el estado de São Paulo, con el potencial de servir como modelo para otras iniciativas de formación docente en el país.
