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Hija de funcionario público, joven de MA transforma lucha por el medio ambiente en conquista y consigue beca integral en universidad de EE. UU.

Publicado el 07/04/2026 a las 18:17
Actualizado el 07/04/2026 a las 18:18
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A los 18 años, joven de Caxias conquista beca integral en la Universidad de Pensilvania tras proyecto sobre cambios climáticos que impacta escuelas públicas maranhenses

Gianna Vitória Torres Santos, de 18 años, conquistó beca integral para cursar Estudios Ambientales en la Universidad de Pensilvania, en Estados Unidos, con inicio previsto para agosto de 2026, tras una trayectoria marcada por acciones sobre cambios climáticos en Caxias, en Maranhão.

Aprobación con beca integral

Natural de Caxias, a cerca de 360 km de São Luís, Gianna es alumna becada de escuela privada y fue aprobada en una de las universidades más importantes de Estados Unidos.

La joven es hija de una profesora y de un funcionario público. Desde temprana edad, demostró interés por el medio ambiente, la política y la sociedad, temas que comenzaron a orientar su formación y sus iniciativas.

A los 10 años, comenzó a observar problemas enfrentados por su ciudad, entre ellos inundaciones, contaminación y quemas. Este contacto directo con la realidad local ayudó a dirigir su actuación.

Proyecto creado en Maranhão

A partir de estas percepciones, Gianna fundó el proyecto ambiental Gi Naturalize. La iniciativa discute injusticias ambientales en la región y busca llevar las voces de las personas afectadas a espacios de decisión política.

La propuesta es permitir que estas personas también participen en la construcción de un futuro más sostenible. A pesar de su partida al extranjero, las actividades del proyecto deben continuar de forma online.

Según Gianna, el cambio a otro país podrá ampliar su visión sobre cambios climáticos y traer nuevas ideas para ser aplicadas en el proyecto que ella creó en Maranhão.

Impacto en escuelas públicas

Al g1, Gianna afirmó que el proyecto ya impactó a más de 500 personas y pasó por cerca de ocho escuelas públicas de Caxias, en el interior del estado.

La iniciativa comenzó con ruedas de conversación entre familiares y miembros de la comunidad. Luego, las actividades ganaron fuerza y llegaron a las escuelas públicas, ampliando el alcance de las discusiones sobre cambios climáticos.

En los encuentros, los alumnos participan en conversaciones sobre preservación ambiental, cambios climáticos y los efectos de la contaminación y las quemas en la vida cotidiana de las comunidades.

Preparación académica y actuación

Para conquistar la plaza, la estudiante hizo prueba de competencia en inglés, estudió de forma independiente y se preparó para la candidatura con el apoyo del Prep Program, curso gratuito de la Fundación Estudar.

Aún en la escuela, participó en simulaciones de la ONU, en las cuales se capacitó sobre temas ambientales. Con alto rendimiento académico, recibió medallas en simulacros y olimpiadas escolares.

Además, Gianna es embajadora de las ONGs Construyendo el Futuro y Engajamundo. En este recorrido, desarrolló interés por la política y acumuló premios.

Para la estudiante, los cambios climáticos no se resumen al derretimiento de glaciares, sino también al calor extremo, las quemas y la falta de adaptación.

Estos impactos destacados forman la concienciación colectiva y el fortalecimiento de la acción colectiva”, explica.

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Romário Pereira de Carvalho

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