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Proyecto Cearense Que Enseña a Agricultores a Usar Energía Solar en Icó Gana Premio Nacional y Se Destaca Como Modelo de Transición Sostenible en Brasil

Escrito por Rannyson Moura
Publicado el 10/10/2025 a las 11:04
Iniciativa em Icó, no Ceará, capacita moradores rurais para trabalhar com energia solar e vence prêmio nacional do MEC e da Cooperação Alemã, tornando-se exemplo de qualificação para a economia verde. Fonte: Senai
Iniciativa em Icó, no Ceará, capacita moradores rurais para trabalhar com energia solar e vence prêmio nacional do MEC e da Cooperação Alemã, tornando-se exemplo de qualificação para a economia verde. Fonte: Senai
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Iniciativa en Icó, en Ceará, capacita a moradores rurales para trabajar con energía solar y gana el premio nacional del MEC y de la Cooperación Alemana, convirtiéndose en un ejemplo de cualificación para la economía verde.

Un proyecto de formación profesional con enfoque en energía solar colocó al municipio de Icó, en Ceará, entre los principales ejemplos de innovación sostenible de Brasil. La iniciativa “Gente de Casa: cualificación profesional para la Economía Verde en Icó”, desarrollada desde finales de 2024, conquistó el 1º lugar nacional en el Premio Educación Profesional para la Economía Verde, promovido por el Ministerio de Educación (MEC) en colaboración con la Cooperación Alemana para el Desarrollo Sostenible (GIZ), según se informó este viernes, 10.

El reconocimiento fue anunciado durante la 5ª Semana Nacional de la Educación Profesional y Tecnológica, realizada en Brasília. El evento reunió 400 proyectos de todo el país, creados por estudiantes, profesores y técnicos de instituciones de enseñanza enfocadas en la educación profesional y tecnológica (EPT).

Energía solar y transformación social: el impacto del proyecto en Icó

El programa “Gente de Casa” tuvo como propósito incluir a la población rural en las oportunidades de la llamada Economía Verde, un modelo de desarrollo que une generación de ingresos a la sostenibilidad ambiental. En Icó, cerca de 50 personas fueron capacitadas —entre ellas cuatro mujeres y dos personas con discapacidad— en cursos de electricista instalador residencial e instalador de sistemas fotovoltaicos.

El resultado fue concreto: la mitad de los alumnos concluyentes ya fue contratada para actuar profesionalmente, mostrando el poder de la energía solar como motor de inclusión y empleabilidad.

La iniciativa fue conducida por el Senai Ceará, en asociación con QAir Brasil, multinacional de energía renovable con presencia en más de 20 países, y con el apoyo de la Alcaldía Municipal de Icó. Además de las clases prácticas y teóricas, los edificios públicos cedidos para el curso recibieron mejoras estructurales, y los alumnos tuvieron acceso directo a las obras reales de la empresa, que abrió sus canteras para experiencias prácticas.

Educación profesional y energía limpia: el ejemplo cearense que inspira al país

De acuerdo con Maurício Barreira, gerente del Senai Cariri, el proyecto fue diseñado para generar empleo, ingresos e inclusión dentro de la propia comunidad.

“Son personas que viven más en la zona rural, que trabajaban en agricultura, en la finca de casa, comerciantes que querían cambiar de carrera y algunos jóvenes que estaban saliendo de la Educación Media. Tuvimos esta diversidad de alumnos”, afirmó.

La estrategia de unir formación técnica y sostenibilidad ha atraído atención nacional, sobre todo porque muestra que el desarrollo de la energía solar en el Nordeste puede ir acompañado de educación, capacitación e impacto social positivo.

El secretario de Educación Profesional y Tecnológica del MEC, Marcelo Bregagnoli, destacó que la premiación busca precisamente conectar las cuestiones ambientales a la cualificación profesional, generando beneficios duraderos para la sociedad.

El municipio de Icó, ubicado en el Centro-Sur de Ceará, fue seleccionado por su posición geográfica privilegiada y por índices elevados de radiación solar, entre los más altos del país. Esta condición hace que la región sea ideal para instalaciones fotovoltaicas de gran envergadura, lo que impulsó la elección del lugar para el Complejo Bom Jardim, emprendimiento de QAir Brasil que tendrá capacidad de 189 megavatios (MW) y previsión de operación comercial en 2025.

Según Nathanee Batista, coordinadora de proyectos sociales de QAir Brasil, el reconocimiento recibido va más allá del aspecto técnico.

“Fue un trabajo a varias manos, del Senai, de los alumnos, del equipo en campo. El resultado es que logramos llevar a estos alumnos que hicieron el curso al mercado laboral, que es nuestro principal objetivo: fomentar la educación y, a través de ella, transformar vidas”, destacó.

La coordinadora también reforzó la importancia de la escucha activa de las comunidades vecinas a los proyectos de energía solar. Según ella, las demandas por capacitación partieron de los propios moradores, especialmente de los jóvenes que buscaban nuevas oportunidades profesionales.

“Necesitamos de esta escucha de calidad para entender cuál es la necesidad del otro. Escuchamos a las comunidades y, a partir de eso, hicimos la implementación de estos cursos”, añadió.

El avance de la energía solar y el papel de Ceará en la economía verde

La energía solar ha sido una de las protagonistas de la transición energética en Brasil, y Ceará se consolida como un territorio estratégico para el sector. Además del proyecto en Icó, QAir Brasil ya opera un parque solar en Trairi y mantiene otras unidades en Río Grande do Norte, en los municipios de Afonso Bezerra y Macau.

Estas inversiones refuerzan el papel del Nordeste como polo de energías renovables, especialmente en la generación solar y eólica. La combinación de condiciones climáticas ideales, políticas públicas y mano de obra calificada coloca a la región en el centro del mapa de la Economía Verde brasileña.

El caso de Icó, ahora premiado nacionalmente, demuestra que educación, tecnología y sostenibilidad pueden caminar juntas, creando nuevas oportunidades económicas y consolidando a Ceará como referencia en energía solar y cualificación profesional.

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Rannyson Moura

Graduado em Publicidade e Propaganda pela UERN; mestre em Comunicação Social pela UFMG e doutorando em Estudos de Linguagens pelo CEFET-MG. Atua como redator freelancer desde 2019, com textos publicados em sites como Baixaki, MinhaSérie e Letras.mus.br. Academicamente, tem trabalhos publicados em livros e apresentados em eventos da área. Entre os temas de pesquisa, destaca-se o interesse pelo mercado editorial a partir de um olhar que considera diferentes marcadores sociais.

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