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El matrimonio infantil crece en los campos rohingya de Cox’s Bazar, en Bangladesh, tras recortes de ayuda que cerraron escuelas y dejaron a casi 500 mil niños rohingya sin aprendizaje. Un informe publicado por Reuters en agosto de 2025 muestra familias empujadas al trabajo infantil ante el hambre, el miedo y el abandono.
El matrimonio infantil volvió a preocupar a las agencias humanitarias en los campos rohingya de Cox’s Bazar, en Bangladesh, después de que recortes de financiación cerraron escuelas y afectaron a casi 500 mil niños rohingya refugiados. La situación fue reportada por Reuters en un artículo publicado el 22 de agosto de 2025.
Según información publicada por Reuters, el caso de Begum, una madre rohingya de 35 años, expone la gravedad de la crisis. Ella afirmó haber casado a una hija de 16 años por miedo a lo que podría suceder con las niñas fuera de la escuela en los asentamientos superpoblados, mientras las organizaciones advierten sobre el aumento del trabajo infantil y la pérdida de acceso a la educación.
Cierre de escuelas empujó a familias a decisiones extremas
En los campos de Cox’s Bazar, el cierre de miles de aulas dejó a las familias sin una de las pocas estructuras de protección disponibles para los niños refugiados. Cuando la escuela desaparece, las niñas y los niños quedan más expuestos al ocio, al trabajo informal, a la presión social y a formas de explotación.
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Para Begum, la ausencia de la escuela se convirtió en un miedo diario. La madre, que vive en un refugio de bambú y tiene siete hijos, dijo a Reuters que se sintió presionada a casar a una de sus hijas antes de que la situación empeorara, afirmando que esperaba que el marido permitiera que la adolescente continuara estudiando.
La decisión no aparece como una elección simple, sino como un síntoma de una crisis mayor. El matrimonio infantil surge en el relato como una respuesta desesperada de una familia rodeada de pobreza, inseguridad y falta de perspectivas dentro de los campos.
Begum no reveló su nombre completo por miedo a represalias. Este detalle muestra cómo el tema es sensible incluso dentro de la comunidad refugiada, donde normas sociales, estigma y supervivencia se mezclan en un ambiente de extrema vulnerabilidad.
Casi 500 mil niños rohingya están sin acceso a la educación
Bangladesh alberga cerca de 1,2 millones de refugiados rohingya, la mitad de ellos niños. La mayoría huyó de Myanmar en 2017, tras una represión militar descrita por investigadores de la ONU como un ejemplo clásico de limpieza étnica.
Ocho años después de aquel desplazamiento masivo, la educación volvió a colapsar. El Comité Internacional de Rescate estima que hasta 500 mil niños rohingya están sin acceso al aprendizaje en Cox’s Bazar.
La situación es aún más grave para los menores de 12 años. Según el IRC, ningún niño rohingya por debajo de esa edad en los asentamientos tiene acceso a la educación formal actualmente.
UNICEF, responsable de muchos centros de aprendizaje, afirmó haber suspendido en junio las actividades de más de 4.500 escuelas. La medida dejó a más de 227.500 niños sin clases y casi 1.200 profesores bengalíes desempleados, además de afectar a muchos profesores rohingyas.
El matrimonio infantil y el trabajo infantil aumentaron con la crisis
Las agencias humanitarias advierten que la reducción de los servicios ya está produciendo consecuencias concretas. Según el IRC, los casos reportados de matrimonio infantil aumentaron un 3% este año, mientras que el trabajo infantil creció un 7%.
Estas cifras pueden ser menores que la realidad. La propia organización señala que el monitoreo limitado y el estigma social dificultan la identificación de todos los casos, especialmente en comunidades donde las familias temen exposición o castigo.
Cuando los servicios básicos desaparecen, los niños pasan a cargar con el peso de la supervivencia de los adultos. Las niñas pueden ser entregadas al matrimonio, mientras que niños y niñas pueden ser empujados al trabajo, explotación o actividades peligrosas.
Hasina Rahman, directora del IRC en Bangladesh, advirtió que más familias pueden recurrir a medidas extremas de supervivencia, incluyendo la venta de niños para matrimonio, trabajo forzado y mayor riesgo de abuso sexual. La declaración refuerza la urgencia del escenario.
Los recortes de ayuda amenazan alimentación, salud y protección
La crisis educativa es solo parte de un problema mayor. ACNUR informó que necesita alrededor de US$ 256 millones para apoyar a los rohingya desplazados este año, pero recibió compromisos equivalentes a solo el 38% del total.
A nivel global, la agencia de la ONU para refugiados prevé recibir solo un tercio de los US$ 10,6 mil millones necesarios para atender a las poblaciones desplazadas. Esto amenaza servicios esenciales en diferentes regiones, incluyendo Bangladesh.
En los campos rohingya, la falta de recursos puede afectar comida, salud, gas de cocina, jabón y educación. La representante interina de ACNUR en Bangladesh, Juliette Murekeyisoni, afirmó que la comunidad ya lo ha perdido todo y ahora enfrenta una grave falta de financiación.
Sin apoyo adicional, servicios vitales pueden ser interrumpidos o sufrir daños profundos. Para familias que ya dependen de ayuda humanitaria para sobrevivir, cualquier corte crea una cadena de efectos que llega rápidamente a los niños.
Profesores ven una generación perder el futuro
En los campos, los profesores describen a niños vagando entre chozas de bambú, barro y lluvia, sin rutina de estudio. Naser Khan, profesor rohingya, afirmó que los niños están olvidando lo que aprendieron y llamó al escenario una generación perdida.
La declaración revela el impacto silencioso de la interrupción escolar. La pérdida no es solo de contenido; es de rutina, protección, convivencia, referencia adulta y esperanza de movilidad futura.
Para muchos niños rohingya, la escuela era uno de los pocos puentes entre el campo y la posibilidad de otro destino. Sin clases, los días se vuelven vacíos y más peligrosos.
Kafayat Ullah, profesor de matemáticas de 45 años, dijo que soñaba ver a sus alumnos convertirse en médicos o ingenieros. Ahora, según él, sin clases, esos sueños están siendo destruidos dentro de los propios campos.
Una niña quería ser médica, pero se quedó sin escuela
Reuters también relató el caso de Nahima Bibi, de nueve años, que ahora pasa los días jugando en los callejones fangosos del campamento. Ella preguntó cómo podrá convertirse en médica si no puede ir a la escuela.
La frase resume la dimensión humana de la crisis. Detrás de los números sobre financiación, escuelas cerradas y niños sin clases, hay proyectos de vida interrumpidos antes incluso de comenzar.
La infancia en los campos rohingya está siendo comprimida entre desplazamiento, pobreza y abandono internacional. Niños que sobrevivieron a la huida de Myanmar ahora enfrentan otro tipo de pérdida: la lenta erosión del futuro.
Esta ausencia de educación también amplía el riesgo de matrimonio infantil, trabajo infantil y explotación. Sin escuela, los niños son más vulnerables a decisiones tomadas por familias presionadas por la supervivencia.
Cox’s Bazar se convirtió en el mayor asentamiento de refugiados del mundo
La región de Cox’s Bazar se convirtió en el mayor asentamiento de refugiados del mundo después de que más de 700 mil rohingyas cruzaran la frontera de Myanmar hacia Bangladesh en pocos días, en 2017.
Desde entonces, los campos han crecido bajo presión constante. En los últimos 18 meses citados por Reuters, hasta 150 mil nuevos rohingyas han llegado a la región, aumentando la demanda sobre servicios ya sobrecargados.
La crisis actual muestra que el desplazamiento no termina cuando la familia cruza la frontera. La supervivencia física puede ser garantizada por refugios y comida, pero dignidad, educación y protección exigen financiación continua.
Cuando este apoyo falla, las consecuencias aparecen en los espacios más frágiles: aulas cerradas, niñas casadas temprano, niños trabajando y familias sin alternativas seguras.
Crisis rohingya revela el costo humano de los recortes internacionales
El caso de Begum no puede ser leído aisladamente. Representa la presión que miles de familias enfrentan cuando la ayuda internacional disminuye, las escuelas cierran y la vida en los campos pierde cualquier perspectiva de mejora.
El matrimonio infantil aparece como una consecuencia extrema de un sistema en colapso. No es tradición vista en abstracto, ni decisión individual desconectada del contexto; es una respuesta de supervivencia dentro de una crisis humanitaria prolongada.
Cuando casi 500 mil niños quedan sin acceso a la educación, el daño no se limita al presente. Crea una generación con menos protección, menos formación y mayor riesgo de explotación.
¿Y tú, crees que la comunidad internacional debería priorizar la reapertura de las escuelas en los campos rohingya antes de que más niños sean empujados al matrimonio infantil y al trabajo infantil? Deja tu opinión en los comentarios.
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