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Conozca una formación innovadora que promete transformar la actuación de los educadores brasileños en relación con la diversidad étnico-racial, ampliando el alcance de la educación quilombola y fortaleciendo prácticas antirracistas en las escuelas de todo el país.
La Universidad Federal de São Carlos (UFSCar), a través de la Secretaría General de Educación a Distancia (SEaD), anunció la prórroga del plazo de inscripción para un curso de perfeccionamiento destinado a la educación étnico-racial y quilombola.
Ahora, los interesados tendrán hasta el día 8 de junio de 2025 para asegurar una plaza en la formación, que se ofrecerá totalmente en línea y de forma gratuita.
Con el apoyo del Ministerio de Educación (MEC) y de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES), el curso integra las acciones de la Política Nacional de Equidad, Educación para las Relaciones Étnico-Raciales y Educación Escolar Quilombola (PNEERQ), creada para promover la inclusión y la lucha contra el racismo en las escuelas brasileñas.
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La formación busca combatir desigualdades y promover equidad racial
La propuesta del curso es calificar a profesionales de la educación para que actúen con conciencia crítica, empatía y compromiso con la diversidad cultural y racial.
En un país marcado por profundas desigualdades sociales y étnico-raciales, formar educadores con esa sensibilidad es fundamental para la construcción de una sociedad más justa.
El curso, de naturaleza extensionista, tiene una carga horaria total de 120 horas, divididas en cuatro módulos de 30 horas cada uno.
Los contenidos fueron elaborados para dialogar directamente con las prácticas pedagógicas en el aula y con la gestión democrática de las escuelas, destacando la importancia del respeto a las culturas afrobrasileñas, indígenas y, especialmente, quilombolas.
El objetivo es que los participantes adquieran conocimientos teóricos y prácticos para enfrentar el racismo estructural e institucional en el ambiente escolar, creando estrategias de enseñanza y de gestión más inclusivas y representativas.
Conozca los módulos del curso
La formación se desarrollará a través del Ambiente Virtual de Aprendizaje de UFSCar, con actividades asincrónicas (que pueden realizarse en cualquier momento) y momentos síncronos (en vivo) previamente agendados.
Los cuatro módulos son:
- Panorama Étnico-Racial y Quilombola Brasileño: discute la construcción histórica y social de la diversidad étnico-racial en Brasil, con enfoque en los pueblos quilombolas y en las políticas públicas destinadas a estos grupos.
- Culturas y Territorialidades: analiza las manifestaciones culturales afrobrasileñas y quilombolas, así como su relación con los territorios tradicionales y el derecho a una educación diferenciada.
- Educación Antirracista en la Práctica: ofrece herramientas y metodologías para que profesores y gestores escolares puedan implementar prácticas pedagógicas antirracistas en el aula.
- Gestión Democrática para la Diversidad: aborda el papel de los gestores en la promoción de una cultura institucional inclusiva, respetuosa y orientada hacia la equidad.
Cada módulo será conducido por especialistas reconocidos en las áreas de educación, sociología, historia, antropología y derechos humanos.
¿Quién puede participar de la formación?
El curso está dirigido a profesores de la educación básica, gestores escolares, profesionales de la educación en ejercicio, licenciados y estudiantes de cursos de licenciatura.
A pesar de priorizar a quienes actúan directamente en las redes públicas de enseñanza, la iniciativa también abarca educadores de instituciones privadas y demás interesados en el tema.
La selección se realizará por orden de inscripción, con base en los criterios establecidos en el edital.
En caso de que el número de candidatos supere el total de 3.750 plazas disponibles, se formará una lista de espera.
La expectativa de UFSCar es alcanzar a educadores de todas las regiones de Brasil, especialmente aquellos que actúan en contextos escolares marcados por la diversidad racial y cultural.
La educación como instrumento de transformación
La ampliación de la formación antirracista y quilombola en el entorno escolar es una demanda urgente de la sociedad brasileña.
Aún con avances legislativos, como la Ley nº 10.639/03 (que hace obligatorio la enseñanza de la historia y cultura afrobrasileña en las escuelas), la implementación efectiva de esta temática aún enfrenta resistencias y desconocimiento por parte de muchos educadores.
Frente a este escenario, iniciativas como el curso de UFSCar adquieren relevancia al ofrecer capacitación técnica y teórica fundamentada en prácticas inclusivas y transformadoras.
La propuesta no se limita al aprendizaje de contenidos, sino que invita a los participantes a revisar sus posturas, prácticas y concepciones sobre el papel de la escuela en la lucha contra el racismo.
Además, el curso busca fortalecer el compromiso con los derechos humanos, la justicia social y la democracia, elementos fundamentales para cualquier propuesta educativa verdaderamente emancipadora.
Al comprender las especificidades de la población quilombola, por ejemplo, los educadores podrán contribuir a una educación que respete las particularidades históricas, sociales y culturales de estos pueblos.
Certificado y valorización profesional
Los egresados del curso recibirán un certificado de perfeccionamiento emitido por UFSCar, una institución reconocida a nivel nacional por su excelencia académica.
Este certificado puede ser utilizado como título en procesos selecionales y concursos públicos, además de ser un diferencial para la progresión en la carrera docente.
La exigencia mínima para obtener el certificado es del 75% de asistencia en cada uno de los módulos, lo que requiere compromiso y dedicación por parte de los participantes.
Sin embargo, por ser una formación flexible y con metodología accesible, la expectativa es que los egresados no solo obtengan el certificado, sino que también se conviertan en multiplicadores del conocimiento en sus comunidades escolares.
Cómo inscribirse
Las inscripciones están abiertas hasta el 8 de junio de 2025 y deben hacerse exclusivamente por internet, a través de un formulario electrónico disponible en el sitio de SEaD/UFSCar.
El proceso es gratuito y rápido, y los candidatos deben completar todos los datos solicitados y adjuntar la documentación exigida en el edital.
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