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¿Quieres hacer un doctorado gratuito certificado en Historia? Oportunidad inédita: MEC abre 179 vacantes en las universidades más renombradas de Brasil.
Entrar en un doctorado reconocido por el MEC, orientado directamente a la práctica docente en Historia, puede ser el próximo paso para transformar tu carrera. El ProfHistória 2026 – Doctorado Profesional en Enseñanza de Historia está con 179 vacantes abiertas en todo Brasil, en una oportunidad única de formación continua para quienes trabajan en la Educación Básica.
El proceso selectivo nacional ya está en marcha y promete atraer a profesores interesados en mejorar la enseñanza de la disciplina en las escuelas públicas y privadas.
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Formación Continua con Impacto Directo en el Aula
Coordinado por la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) y ofrecido en red nacional, el ProfHistória fue creado para fortalecer la docencia en Historia en la Educación Básica.
Según la comisión organizadora, el objetivo es “valorar al profesor y acercar la investigación académica a la realidad de la escuela”. Reconocido por CAPES/MEC, el curso es presencial y conduce al título de Doctor en Enseñanza de Historia.
Las clases pueden ocurrir de lunes a sábado, variando según cada institución asociada. El curso combina encuentros presenciales, actividades orientadas de investigación y seminarios de profundización, creando un puente entre teoría y práctica.
Líneas de Investigación del Programa del MEC
Los candidatos deberán alinear sus proyectos a una de las líneas de investigación del doctorado:
- Saberes Históricos en el Espacio Escolar – orientada hacia la enseñanza y el aprendizaje dentro de las escuelas.
- Lenguajes y Narrativas Históricas: Producción y Difusión – que explora libros, películas, mapas, medios digitales y otras formas de narrativa histórica.
- Saberes Históricos en Diferentes Espacios de Memoria – investigaciones en museos, espacios urbanos, centros culturales, fiestas cívicas, entre otros.
- Enseñanza de Historia y Políticas Públicas – exclusiva para el doctorado, abarca investigaciones sobre políticas educativas y sociales relacionadas con la enseñanza.
Vacantes e Instituciones Participantes
En total, el proceso ofrece 179 vacantes distribuidas en 38 instituciones de educación superior asociadas, repartidas por todas las regiones del país. Hay oportunidades en universidades como UFAC (Acre), UFC (Ceará), UFRJ (Río de Janeiro), UFRGS (Río Grande del Sur), UFSC (Santa Catarina), UNIFESP (São Paulo), entre muchas otras.
Norte
- UFAC – Universidad Federal de Acre (AC): 6 vacantes
- UNIFAP – Universidad Federal de Amapá (AP): 6 vacantes
- UFPA – Universidad Federal de Pará (PA): 4 vacantes
- UNIFESSPA – Universidad Federal del Sur y Sudeste de Pará (PA): 5 vacantes
- UFNT – Universidad Federal del Norte de Tocantins (TO): 6 vacantes
- UFRR – Universidad Federal de Roraima (RR): 6 vacantes
- Total región Norte: 33 vacantes
Noreste
- UESB – Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía (BA): 3 vacantes
- UNEB – Universidad del Estado de Bahía (BA): 5 vacantes
- UFC – Universidad Federal de Ceará (CE): 3 vacantes
- URCA – Universidad Regional del Cariri (CE): 6 vacantes
- UFMA – Universidad Federal de Maranhão (MA): 6 vacantes
- UFPB – Universidad Federal de Paraíba (PB): 3 vacantes
- UPE – Universidad de Pernambuco (PE): 6 vacantes
- UFPE – Universidad Federal de Pernambuco (PE): 3 vacantes
- UESPI – Universidad Estatal de Piauí (PI): 6 vacantes
- UERN – Universidad del Estado de Río Grande del Norte (RN): 6 vacantes
- UFRN – Universidad Federal de Río Grande del Norte (RN): 4 vacantes
- UFS – Universidad Federal de Sergipe (SE): 6 vacantes
- Total región Nordeste: 57 vacantes
Centro-Oeste
- UFG – Universidad Federal de Goiás (GO): 6 vacantes
- UEMS – Universidad Estatal de Mato Grosso del Sur (MS): 6 vacantes
- UNEMAT – Universidad del Estado de Mato Grosso (MT): 3 vacantes
- UFMT – Universidad Federal de Mato Grosso (MT): 4 vacantes
- Total región Centro-Oeste: 19 vacantes
Sudeste
- UFU – Universidad Federal de Uberlândia (MG): 5 vacantes
- PUC-Rio – Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (RJ): 3 vacantes
- UERJ – Universidad del Estado de Río de Janeiro (RJ): 5 vacantes
- UNIRIO – Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (RJ): 5 vacantes
- UFRJ – Universidad Federal de Río de Janeiro (RJ): 3 vacantes
- UFF – Universidad Federal Fluminense (RJ): 3 vacantes
- UFRRJ – Universidad Federal Rural de Río de Janeiro (RJ): 6 vacantes
- UNIFESP – Universidad Federal de São Paulo (SP): 6 vacantes
- Total región Sudeste: 36 vacantes
Sur
- UEM – Universidad Estadual de Maringá (PR): 6 vacantes
- UEPG – Universidad Estadual de Ponta Grossa (PR): 6 vacantes
- UNESPAR – Universidad Estadual de Paraná (PR): 3 vacantes
- UFPR – Universidad Federal de Paraná (PR): 4 vacantes
- UFSM – Universidad Federal de Santa María (RS): 3 vacantes
- UFRGS – Universidad Federal de Río Grande del Sur (RS): 3 vacantes
- UFSC – Universidad Federal de Santa Catarina (SC): 3 vacantes
- UDESC – Universidad del Estado de Santa Catarina (SC): 6 vacantes
- Total región Sur: 34 vacantes
Resumen General
- Norte: 33 vacantes
- Noreste: 57 vacantes
- Centro-Oeste: 19 vacantes
- Sudeste: 36 vacantes
- Sur: 34 vacantes
- Total: 179 vacantes en 37 instituciones de educación superior
Esta capilaridad garantiza que profesores de diversos estados tengan acceso a un curso de doctorado de excelencia sin necesidad de trasladarse grandes distancias.
Gran parte de las vacantes está financiada por el Programa de Posgrado stricto sensu para la Cualificación de Profesores de la Red Pública (PROEB/CAPES), lo que refuerza el carácter de curso gratuito para docentes de la red pública, aunque candidatos de otras redes también podrán participar, dentro del límite del 30% de las vacantes.
Cómo será la Selección del MEC
El proceso selectivo tendrá tres etapas:
- Análisis de adecuación del proyecto de investigación – el candidato deberá enviar un proyecto de hasta 15 páginas, articulando su trayectoria con la propuesta de investigación.
- Prueba oral – entrevista presencial, grabada en audio, evaluando la consistencia de la propuesta y su relación con la práctica docente.
- Evaluación nacional de los proyectos – la banca examinadora otorgará notas según criterios de relevancia, coherencia y potencial de aplicación.
La nota final será la media ponderada entre prueba oral y evaluación del proyecto. En caso de empate, tendrá preferencia quien obtenga mayor nota en la prueba oral y, persistiendo la igualdad, el candidato de mayor edad.
Requisitos para Participar del Curso Gratuito de Doctorado del Ministerio de Educación
Para inscribirse, es necesario ser licenciado en Historia con diploma reconocido por el MEC y trabajar como profesor de la disciplina en la Educación Básica.
Las vacantes son prioritariamente destinadas a docentes de la red pública, pero profesores de otras redes podrán competir por las vacantes remanentes.
Además, es necesario presentar proyecto de investigación, tener acceso a internet para la inscripción y envío de documentos y estar disponible para clases presenciales.
Cronograma del Proceso Selectivo
- Inscripciones y envío del proyecto: 21 de agosto a 9 de octubre de 2025
- Resultado preliminar del análisis de proyectos (Etapa 1): 20 de octubre de 2025
- Pruebas orales presenciales: 3 a 5 de noviembre de 2025
- Resultado final de la Etapa 3: 22 de diciembre de 2025
- Matrículas: inicio de 2026, conforme a edital específico
Inscripciones Abiertas
Los interesados deben inscribirse hasta 9 de octubre de 2025 en el sitio econ.rio.br/profhistoria. La tasa es de R$ 150,00, y solo después de la confirmación del pago se validará la inscripción. El título de Doctor en Enseñanza de Historia emitido al final del curso tendrá validez nacional, ampliando las posibilidades de actuación académica y profesional.
Si eres profesor de Historia y buscas una calificación sólida, no pierdas esta oportunidad de ingresar a un doctorado innovador que une investigación, práctica docente e impacto social.
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