Portugués 
Inglés 
Español 
6 min de lectura 
0 comentarios 
En Nueva York, una propuesta del Concejo Municipal quiere depositar hasta US$ 3 mil (cerca de R$ 15,6 mil) en cuentas de ahorro para la universidad de niños pobres, aún en preescolar. La idea, que depende del alcalde Zohran Mamdani, busca reducir la deuda estudiantil y combatir la desigualdad de ingresos.
Nueva York estudia una forma inédita de combatir la desigualdad: depositar dinero en la cuenta de niños pobres ya en preescolar para que, años después, puedan pagar la universidad. La propuesta partió del Concejo Municipal de la ciudad, que el 1 de abril de 2026 publicó su respuesta al presupuesto del alcalde Zohran Mamdani previendo de US$ 1.000 a US$ 3 mil (cerca de R$ 5,2 mil a R$ 15,6 mil) por alumno, con el mayor valor para los más pobres.
El plan expande el programa NYC Kids Rise, que ya existe, y apunta a quienes más lo necesitan: niños de familias de bajos ingresos recibirían US$ 3 mil, y los demás, US$ 1.000, valores muy por encima de la contribución actual, de solo US$ 100. La medida, sin embargo, aún depende de la negociación del presupuesto municipal de 2027, que la alcaldía y el Concejo deben cerrar hasta finales de junio de 2026.
Cómo funcionaría el depósito para niños pobres
La propuesta está entre las mayores inversiones en ahorro infantil jamás sugeridas en los Estados Unidos. El aporte sería único, pero robusto: US$ 3 mil para los alumnos más pobres y US$ 1.000 para los demás, un salto enorme en relación a los US$ 100 depositados hoy. El dinero quedaría guardado para costear la educación superior en el futuro.
-
Banco erra y crea orden de transferencia de €222 millones para jubilado después de que empleado se duerme en el teclado
-
Quien vive en el interior puede abrir una franquicia a partir de R$ 5 mil: la lista reúne 15 negocios digitales, home office y servicios locales que intentan transformar ciudades pequeñas en camino para ingresos, proximidad con clientes y menor competencia en el mercado brasileño.
-
Raro miel del sertão baiano llama la atención de la ciencia tras estudio divulgado en 2026, impulsa la economía local y puede ayudar en la prevención de enfermedades.
-
Dove transforma el baño del brasileño en una búsqueda de premios al esconder barras doradas en paquetes de jabón y prometer R$ 50 mil a quien las encuentre.
El efecto del tiempo es parte central del plan. Según los defensores de la medida, incluso sin nuevos depósitos, los US$ 3 mil colocados en la cuenta de uno de los niños pobres podrían transformarse en cerca de US$ 8.500 (R$ 44,2 mil) hasta la edad de entrar a la universidad, considerando la tasa de retorno actual del programa. Es dinero que, según ellos, abre puertas que hoy permanecen cerradas para familias de bajos ingresos.
El programa NYC Kids Rise, que ya existe
Una novedad se apoya en una estructura ya en funcionamiento. Llamado NYC Kids Rise, el programa abre cuentas automáticamente para todos los alumnos de las preescolas públicas de la ciudad, incluyendo tres cuartos de las escuelas concertadas que se han adherido. Lanzado como piloto en el barrio de Queens, en 2017, ya ha abierto cuentas a nombre de más de 380 mil niños.
El modelo tiene aún un componente comunitario. Las cuentas del NYC Kids Rise ya han acumulado más de US$ 85 millones (R$ 442 millones), y el programa permite que empresas locales, grupos comunitarios y vecinos hagan donaciones, distribuidas entre los alumnos de una misma escuela. Es una forma de involucrar a todo el vecindario en el futuro de los niños pobres, no solo el poder público.
Quién está detrás y el impasse político
La propuesta tiene nombre, apellido y fecha. Fue presentada por el Consejo Municipal de Nueva York el 1 de abril de 2026, dentro de la respuesta oficial al presupuesto preliminar que el alcalde Zohran Mamdani había enviado el 17 de febrero. La autoría es de la presidenta (speaker) del Consejo, Julie Menin, quien ayudó a crear el programa de ahorro hace más de una década, cuando era comisionada de defensa del consumidor de la ciudad, y que trata la expansión como una de sus prioridades.
El dinero, sin embargo, aún no está garantizado. Cuando Mamdani divulgó su presupuesto ejecutivo, de US$ 124,7 mil millones, el 12 de mayo de 2026, la expansión de las cuentas universitarias quedó fuera. Desde entonces, la alcaldía y el Consejo negocian, con la expectativa de cerrar el presupuesto de 2027 hasta finales de junio de 2026. La gestión Mamdani ha señalado estar abierta a ampliar las contribuciones, y el tema sigue en disputa en esta recta final.
¿Por qué ahorrar desde la infancia? El peso de la deuda estudiantil
El trasfondo es el costo altísimo de la universidad en los Estados Unidos. Las cuentas de ahorro universitario, conocidas como planes 529, existen desde hace más de 40 años, pero históricamente han beneficiado sobre todo a las familias más ricas, que podían depositar. La propuesta de Nueva York intenta invertir esta lógica, llevando el beneficio a los niños pobres desde temprano.
Historias personales muestran el tamaño del problema. Una residente de Brooklyn, orientadora de carrera, contó haber acumulado cerca de US$ 48 mil (R$ 249,6 mil) en deudas estudiantiles que pueden tardar tres décadas en ser pagadas, y por eso abrió un ahorro para su hija justo después del nacimiento, vinculado al programa de la ciudad. Para un investigador de la Universidad de Michigan consultado en el reportaje, programas así cambian la forma en que los niños ven su propio futuro, al transmitir el mensaje de que la ciudad y el vecindario creen en ellos.
El contraste con Brasil y el Pé-de-Meia
El caso de Nueva York dialoga con un debate que también ocurre en Brasil. Aquí, el programa federal Pé-de-Meia utiliza una cuenta de ahorros para intentar mantener a los jóvenes en la escuela secundaria, con el enfoque en evitar la deserción escolar entre estudiantes de bajos ingresos. La lógica es similar en espíritu, usar dinero para abrir caminos, pero el momento y el objetivo son diferentes.
Mientras que Brasil actúa en la adolescencia para retener al alumno en la escuela, Nueva York apunta mucho antes, aún en el preescolar, y más lejos, en la universidad. La ciudad no está sola en este movimiento: Connecticut invierte US$ 3.200 (R$ 16,6 mil) para niños de bajos ingresos al nacer, y el gobierno federal estadounidense creó recientemente cuentas de inversión para niños, con un aporte inicial de US$ 1.000. Son apuestas diferentes en una misma idea: dar a los niños pobres un punto de partida financiero.
Apostar en el futuro antes incluso de la alfabetización
La propuesta de Nueva York muestra una manera diferente de pensar la política social: en lugar de solo socorrer a quienes ya están en dificultad, crear patrimonio para niños que aún no saben leer. Para los defensores, garantizar una cuenta de ahorros a los niños pobres desde el preescolar es plantar hoy la oportunidad de una vida con menos deudas y más oportunidades mañana.
Ahora queremos saber tu opinión. ¿Crees que Brasil debería crear una cuenta de ahorros para la universidad desde la infancia, como Nueva York estudia hacer, o es mejor concentrar el esfuerzo en la escuela secundaria, como el Pé-de-Meia?
Comenta aquí abajo lo que piensas, cuenta cómo fue tu acceso a la educación superior y comparte este artículo con quienes se preocupan por la educación y la desigualdad.
¡Sé la primera persona en reaccionar!